[손광균T] 오르비 입성기념 6월 B형 모평대비 모의고사 무료배포
게시글 주소: https://h.orbi.kr/0004538486
반갑습니다.
상위권 수학의 대명사 손광균입니다.
그동안 스카이에듀와 EBS에서 여러분들과 만났었는데
이번에는 오르비에서 인사드리게 되었습니다.
대한민국의 대표 커뮤니티 사이트인 오르비를 통해서 보다 많은
학생들과 만나게 되어 저로서는 영광입니다.
오르비 입성기념으로 여러분들께 6월 모평대비 B형 모의고사를
무료로 배포하려고 합니다.
문제 하나하나는 심혈을 기울여서 직접 제작한 겁니다.
새로운 유형들이 많아서 여러분들이 느끼기에는
난이도 있게 느껴지실 수도 있을 겁니다.
일단 1회 모의고사를 문제와 정답을 올리고
일주일 후에 풀이를 올려드리겠습니다.
그리고 여러분의 반응이 좋으면
다시 제2회를 올려드리겠습니다.
그래도 반응이 좋으면 ... 그때 가서 보도록 하죠. ㅎㅎ
조만간 4% 수학이라는 강의를 가지고
인강으로도 인사 드릴테니 여러분들의 많은 관심 부탁드립니다.
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피곤한 하루네요
우오ㅏ 손광균 선생님!
여기서 뵙게될줄은몰랐습니다.
적통 기벡 강의 잘듣고있습니다.
언제나 감사합니다^^
첫번째 환영자이시군요. 감사합니다.
선생님 혹시 많이 바쁘시지 않으시다면 문제 한문제만 부탁드려도 될까요?
http://orbi.kr/bbs/board.php?bo_table=united&wr_id=4538493
(1+x)^n 을 이항정리한 후에 양변을 미분하세요.
그리고 x=1을 대입하면 원하는 답이 나올거예요.
n X 2^n-1 = 2^10
여기서 어떻게 해야할지 모르겠어요ㅠㅠ
결국 n은 2의 거듭제곱의 형태일거라서
n=2^3 =8일 때 성립하지 않아요?
네... 맞긴한데요!!
그런걸 어떻게 생각할 수 있는거죠?
수학을 깊이 있게 공부하면 자연스레 생각이 나시는 건가요?..
ㅎㅎ 더 복잡해지면 저도 장담못해요.
n이 2의 거듭제곱이고 수가 크지 않으므로 n=1,2,4,8,16... 중의 하나일거라고 생각한거고 출제자도 그런의도로 출제했을거예요.
그렇군요.
친절한 설명 감사합니다 선생님!!^^
열심히 하겠습니다!
a형은 없나요?
A형도 준비해 볼께요. 관심에 감사드립니다.
네! 꼭 풀어보고싶어요~
손샘 진짜 전 강의 잘듣고있어요!
증명 해주시는거 정말 도움되고있는 ㅠㅠ
감사합니닷.. 자료도 잘쓸게요~
저를 아는 분이 여기도 있었군요. 반갑습니다. 많이 힘드시죠. 앞으로도 좋은 강의로 만날 수 있도록 할께요.
오르비 떠난다고 했는데 댓글을 안 달 수 없네요... 선생님 도움으로 작년에 수학적 사고를 어떻게 해야 하는지 깨달았었는데..ㅎㅎ 올해도 잘 부탁드려요~
도움을 받으셨다니 저로서는 너무나 기쁜 소식입니다.
계속 열공하시어 원하시는 목표 꼭 이루시길 바랍니다.
헐 손광균쌤ㅋㅋㅋㅋ마이더스의손쌤 진짜반가워요ㅜㅜ
대박훈남님도 역시반가워요.
쌤 수학강의듣고 수학b 96점 받았어요 비록 재수하지만ㅋㅋ
저런! 하지만 보다 업그레이드된 대박훈남이 될거라 믿습니다.
6평전에 실전연습 해보고 싶었는데 좋은자료 감사합니다!!
앞으로 한번더 2회 모의고사도 배포할 계획입니다. 계속 열공하시어 15년에 승리하십시오.
와 안녕하세요!! 작년에 적통 로그인 들었는데 되게 좋았던 기억이 나네요~ 아직도 빨간안경을 고집하시는지?ㅋㅋ 자료 감사드립니다~^^
감사합니다. 지금은 2개의 안경을 돌아가면서 사용하는데 빨간안경을 좋아합니다. ㅎㅎ 만나서 반갑습니다.
와~ 손광균쌤이시다!! ㅋㅋㅋ
이렇게 환영해 주시다니 영광입니다. 열공하세요.
오 작년에 한양대성대논술강의 들었는데!안녕하세요ㅎㅎ
작년에 수리논술 강의를 들으셨다면 올해 재수를 하시겠네요. 힘든 시간이시겠지만 희망을 품은 힘듦이기 때문에 보람이 있을꺼예요. 힘내시고 올해는 좋은 결과 꼭 만들어 내세요.
아 정말 감사합니다. 그리고 EBS에서 뵙던 선생님을 여기서 뵈니 정말 반갑습니다.
원래 이런 댓글도 잘 안 다는데 이번에는 달았어요 ㅋㅋ넘 반갑네욬ㅋㅋ
반갑습니다. EBS와는 달리 여기는 생동감이 있네요. 열공하세요.
와 좋은 자료 감사합니다 나중에 전범위 모의고사도 따로 판매or무료 업데이트 하실건가요?
감사합니다. 네 앞으로도 전과정 모의고사를 올릴께요.
수리논술 지존 마이다스 선생님 ㅎㅎ 반갑습니다~
반갑습니다. 감사합니다. 지존까지는 아니구요....
안녕하세요. 오르비에서 뵙게 되다니 신기합니다~ 오르비에서 하시는 강의 커리큘럼을 알수 있을까요? ebs와 스카이에듀와의 차별성은 있는지 궁금합니다. 자료 감사합니다^^ 연휴 잘 보내십시오
반갑습니다. 일단 쉬운 개념강의는 금년에는 늦었구요.
4%를 위해서 놓쳐서는 안되는 유형 위주로 강의를 계획하고 있습니다. 그리고 파이널 모의고사 강의로 진행 예정입니다. 관심가져 주셔서 감사합니다.
우와!!현강열심히잘듣는학생입니다여기서도 뵙네요 다음주에 뵈요~~~!!
앞의 글을 내가 삭제했나요? 핸드폰으로 하다 실수로 삭제를 눌러버렸나 보네요. 연휴동안 부족한 공부 충분히 보충하는 시간이 되길 바랍니다. 다음주와 봐요.
오 손광균선생님이시네
작년에 고대 논술수업을 들었었는뎁
반가워요. 근데 내가 잘 못 가르친 모양이네요. 재수를 하니 말예요. 올해는 더 열심히 할께요. 더좋은 결과를 만들기 위한 과정일겁니다. 화이팅하세요.
감사합니다 @_@ 문제 좋아보여요!!
감사합니다. 항상 새롭고 좋은 문제를 만들기 위해서 노력하고 있답니다.
와 손광균쌤도 오르비로 오셨네요 좋은강의 기대합니다 ㅎㅎ
제 선배이신 남언우선생님과 진짜 수학이 뭔지를 보여드릴겁니다. 기대해 주세요.
선생님진짜잘가르치세요!ㅋㅋㅋ
감사합니다. 더 열심히 할께요.
선생님 덕분에 도형 문제에 접근하는 방법을 익혔습니다. 전에는 손도 못대거나 30분째 선만 긋던 걸 요즘은 잠깐 고민하면 쑥쑥 풀립니다. 정말 감사드립니다.
감사합니다. 하지만 솔직히 말하면 그건 학생의 능력과 의지가 있었기 때문이랍니다.
오번문제는 좀 이상한거같은데 9의배수개수...
제가 지금 시골에 와 있어서 확인이 불가하네요. 겨우 스마트폰으로 답을합니다. 돌아가면 확인해 볼께요.
각 자리수의 합이 9인 문제에요ㅎ 배수가 아니구요
ㅎㅎ 그럼 해결 되신거죠? 열공하세요.
스듀나 ebs도 계속 하시는 건가요 ㅋㅋㅋ? 현역 때 EBS로 뵙던 분을 보니까 왠지 반갑네요.
저도 반갑습니다. EBS는 계속할것 같습니다.오르비에서는 보다 특별한 수업을 할 계획입니다.
오~~쌤~! 정말 강좌 잘수강하고잇음다~!
논술 정말 좋아요~^^
감사합니다. 논술이 재미있죠? ㅎㅎ
수리논술강의 잘 듣고있어요 ㅎㅎ
내년에 연대 15학번이 꼭 되세요.
왕 ebs에서 듣던 분들 2분 오시넹 남언우선생님, 손광균선생님.
열심히 하겠습니다. 관심과 격려 부탁합니다.
선생님 저는 선생님덕분에 대학교를 갔다고 생각하는 14학번입니다 ㅎㅎㅎ 재작년,작년 EBS에서 열심히 강의 들었었고 지금 과외하고 있는 학생에게도 가르칠 때도 선생님의 교수방식을 많이 참고하고 있어요! 너무 고맙습니다~~!
축하합니다. 언제든 놀러오세요. 밥 사줄께요.
선생님ㅠㅜ 올해 적통 수특으로 처음알았는데
사랑합니다
반갑습니다. 경우의수부터 확률까지의 문제가 새로운 유형이 많아서 다소 어렵지 않았나요? 저자 선생님이 열심이 문제를 만든 느낌이 팍팍 들더군요. 덕분에 문제가 어려워 졌지만요.
많이 어려웟죠ㅠㅜ 그래도 선생님덕분에 늘었습니다 감사해요!!
난이도가 얼마인지 가늠을 못하겟네 작년 6월 평가원정도?? 으 잘모르겟다 몇문제는 기출문제랑 흡사한 것도나와서 ㅋㅋ 그래도 이런 모의고사를 만들어주시니 감사 ㅎㅎ
16번의 ㄷ에서 미지수 a에 대한 것을 판단하라고 햇는데 조건에서 a라는 문자를 이미 사용햇으니 다른문자로 바꾸셔야할듯
지금 시골이라 확인이 불가능하네요. 여기는 인터넷이 안됩니다. 겨우 스마트폰으로 엉금엉금 답글을 쓰고 있습니다. 지적 감사합니다. 앞으로도 지속적이고 애정섞인 지적을 부탁드려요.
작년 모평보다는 어려울거예요. 작년 마지막 문제는 참 신선했죠. 덕분에 학생들은 힘들었지만요. 하지만 시중에 그러한 유형의 문제가 별로 없더군요. 그래서 이번 마지막 문제는 유사한 아이디어로
풀 수있게 만들어 보았습니다.
94년생 삼수생인데 작년 모평보다 어려운거 맞죠?? 3개틀려서 89점나왓네요 작년6월은 85점나왓거든요 내실력이 올라간건가?라고 생각햇는데 나름 올라서 뿌듯
아무래도 저의 문제 내는 실력이 줄은 것 같군요. 3문제 밖에 안틀리게하다니.ㅎㅎ
2회는 좀더 어렵게 가볼까요. ㅎㅎ 농담입니다. 잘하시는 학생이군요.
아니요 여기서 더 난이도 올리면 헬될거같아요 원래 모의고사 풀때 20~30분정도 검토할 시간 확보햇는데 샘꺼는 진짜 빠듯햇어요 전체적인 문제들을 보자면 12번은 제가 뻘짓해서 오래걸려서풀고 18번은 좌표를 표현하라고 해서 처음에 좌표로 접근햇다가 멘붕댓는데 다시 나중에와서 풀어보니까 정의를 이용하는거.. 여기서시간좀 먹고 그리고 개인적으로 19번문제가 제일 맘에 들엇어요 원래 3가지경우의수를 다따져야하는데 2번째로 따진걸로 하니 답이 나와서 바로 넘겻거든요 근데 시험 끈나고 다시 모든 경우의 수를 차근차근 해보니 감탄나온 문제 ㅋㅋ 20번은 틀렷습니다 시간이 오래걸릴거같아 경우의수가 이렇게 나누어지는군 하고 걍 넘겻어요 21번은 여태 기출문제와 원의 모든걸 합쳐놓은 느낌?? 사인법칙쓰고 등등 이문제에서도 시간 많이 까먹엇어요 22번은 틀렷습니다.. 그냥 풀어보니 도저히 수열이 안나와서 ㅋㅋ 26번은 제가 뭔가 운이 좋앗던듯 며칠전에 수1 공부할때 n이 1부터냐 2부터냐를 따지는걸 공부햇엇거든요 그거덕분에 풀수잇엇음 ㅋㅋ 안햇으면 이건 오개념으로 인해 틀렷을수도 27번은 맞추긴햇는데 찍어서 맞춤.. 부분적분\치환적분중 하나인데 시간에 쫓겨서 도저히 안보이더라고요 알고보니 부분적분 ;; 그리고 마지막으로 29번틀렷어요 일차변환으로 이런문제도 만들수도 잇구나라고 느낀문제 ㅋㅋㅋ 진짜 접근조차 못햇습니다 30번은 기출문제 두개를 교묘하게 딱 결합 하셧더라고요 그래서 쉽게 풀엇어요 좀 길게 썻네요 6월평가원 앞두고 제 실력이 좀 궁금햇는데 샘 모의고사 풀고 제가 아직도 부족하구나라고 생각햇어요 그래서 자극도 됨 ㅋㅋ어려운문제라고 하시니 다행이네요 제 실력이 올라간거 같고 앞으로 모의고사 몇개 더 언제 올려주실 생각이신가요?? 상위권들은 이 문제 풀어보고 멘탈 좀 깨져서 공부자극댈듯 (6월평가원정도라고 햇는데 그때 체감 난이도는 ㄷㄷ햇엇던듯 지금 풀어보면 손쉽게 풀수잇을수도 ㅋㅋ)
학생은 정말 마음에 드는 군요. 무조건적으로 받아들이기보다는 비판적으로 받아들이는 것이 제가 좋아하는 스타일입니다. 계속 그렇게 창의적인 사고를 한다면 앞으로 우리나라에 큰 일꾼이 되겠어요, 다른 과목도 역시 잘하시죠? 대한민국은 어쩔 수 없이 전체를 잘해야 하는 나라라 다른과목도 최선을 다하시기 바랍니다.
저도 22번 안풀려서 정말 멘탈 너무 잡기힘들었네요ㅜ 잠깐 쉬어가려고 22번 잡았는데 튕김을당하더군요... 저는 전반적으로 작년6평보다 훨씬 어려웠다고 느꼈습니다.많이 했다고생각했는데 정말 더욱 철저히 더 부셔져봐야겠군요ㅜ
현수선 성질 어떻게 문제에 활용하나 했더니이런방법이 있군요 ㅋㅋ 저도 이렇게 응용해서 문제 내보겠습니다.
문제 만들면 보여주세요. 같이 공유해요.
벌써3년 전 이네요 고3시절 적통에 통계부분 개념이 약해서 EBS 손광균샘 강의를 듣곤 했었는데 엄청 도움이 됬던 기억이나요 ㅎㅎ
반갑습니다. 가르치는 사람에게 가장 행복한 말은 도움이 되었다는 말입니다. 지금 행복합니다.
선생님!!!저 일주일전?에 이비에스수강후기남겼는데 여기서 뵙다니ㅠㅠ정말반갑습니다 선생님ㅎㅎ수강후기에 6월모평좋은성적거둬서 다시 후기적으러온다고했는데ㅎㅎㅎ그전에 이번중간고사때 선생님도움많이받았습니다(주사위!) 감사합니다ㅠㅠ♡
기억납니다. 반가워요. 약속 꼭 지키세요. ㅋㅋ
넵!!!!열심히공부해서 돌아오겠습니다ㅎㅎ
와.. 선생님 옛날에 쌤강의 들었었는데 오르비에서 만나니 반갑네요ㅎㅎㅎ 자료올려주셔서 감사합니다~
반갑습니다. 내년 목표가 사대이신가요? 꼭 훌륭한 선생님이 되시리라 생각합니다.
무료모의고사 배포해주셔서 감사합니다
네 열공하세요.
안녕하세요 선생님
반가워요. 여기는 실명을 안쓰니 이름을 부를 수가 없군요.
asdfss 님 반가워요.
A형도 출간해주세요ㅜㅜ
네 감사합니다. 그렇게 하도록 노력할께요.
우와 진짜 스듀 손광균 선생님 이신가요? ㄷㄷ;
전에 선생님을 강의로 만난적은 없고
log out 모의고사로 만난적이있는데
그... 뭐랄까 다른 파이널 모의고사에 비해 약간 부족한점이 있는거 같더라고요..
시간이 많이 지나서 어디가 정확히 문제인지는 알수없지만...
아 제 개인적인 의견이니까 너무 기분나빠하지는 말아주세요 ㅜㅜ
부족한점을 지적받아야 발전할 수 있겠죠. 감사합니다.
한수 배워 갑니다..!!
어..! ㅋㅋ..
선생님 혹시 제 닉네임 클릭한후에
제가 올린 최근 글 중에
"수학 자작문제 투척!" 보고 한번 풀어봐 주실수 있나요..??ㅋㅋ..
선생님 모의고사 21번문제랑 제가 자작한 문제랑
극한에서의 "삼각함수 덧셈정리"를 이용한다는 점에서
비슷한거같아요.. ㅋㅋ.. 아... 아쉽네요.. ㅠㅠㅋㅋ
저랑 같은 생각을 한사람이 존재 했다니ㅠㅠ..ㅋㅋ
어쨋든 한수 배워 갑니다..~~! ㅋㅋ
펑! 이렇게 답하면 되나요? ㅎㅎㅎ
그러고 보니 유사하네요.
좋은 문제였습니다.
저도 친구추천으로 쌤의 통계파트 들으려구요!!! 이런 모의고사를 무료로 풀 수 있게 해주셔서 감사합니다!! 내일아침 맑은 정신으로 풀겠어요.!
반갑습니다. 도움이 되었으면 좋겠네요.
좋은자료 감사합니다. 열심히할게요
네 댓글 감사합니다. 계속 열공하세요.
헐 쌤... 4% 수학 종로 테마특강과 같은건가요??
이름만 같고 교재는 완전히 다릅니다. ㅎㅎ
ebs에서 수1 강의 들은적 있어요ㅎㅎ
자료 감사합니다
네 반갑습니다. 작년에 들으셨겠네요.
20번에서요 T1이 0 이잖아요 저는 0을 3의 배수라고 계산하지 않아서 답을 11개라고 했거든요.. 0도 3의배수로 쳐야 하는건가요? 아직까지 0이나 음의 배수 문제는 평가원에 출제된적이 없지요? 근데 문제 잘 만드신것 같아요 ㅋㅋ 작년 수능 1등급이라고 거만한 자세로 풀었다가..다시 저의 실력이 하찮음을 느낀..ㅠ
약수와 배수의 정의로 돌아가야 합니다.
a,b,q가 정수이고 b가 0이 아닐 때,
a=bq
인관계가 성립하면
a를 b의 배수라고 하고 b를 a의 약수라고한다.
이게 고1에 나오는 약수와 배수의 정의입니다.
따라서 0=3x0 인관계가 성립하므로
0은 3의 배수이다.
혼란스러울 때는 정의로 돌아가서 생각하면 됩니다.
물론 정의를 달리하면 내용도 달라지죠.
바로 수학의 정의의 학문이기 때문이랍니다.
그래서 저의 닉네임이 "정의의사도"인거구요.
시험에 안나온건 그냥 안나온거지 정의가 달라서 안나온건
아니랍니다.
학생의 열정이 부럽고 보기 좋네요. 분명 뛰어난 학생일거란
생각이 듭니다.
계속 그런 열정을 지키시기 바랍니다.
친절한 답변 감사드려요~ㅎㅎ 이해했습니다!
손광균 선생님! 문제 너무 잘 풀어봤습니다!!!감사합니다!!! 그런데..6번문제에서 g(×)=(×+1)(×_1)이면 f(×)g(×)의 함숫값과 극한값이 서로 달라지지 않나요!??6번 문제에서 질문하는거 처음인데ㅋㅋㅋㅠ제가 뭘 착각하고 있나요?
답이 늦었네요. 해결하셨죠.
결국 x=+-1에서 연속 만 되면 되므로 문제가 없는 것 같네요.
안녕하세요! 그런데 답지는 어디에 첨부되어있나요??
답지포함한 첨부파일을 새로 올렸습니다.
감사합니다.
오 쌤 ebs에서 인강 잘 듣고있어요 !! ㅋㅋㅋㅋ 모의고사는 어딨나요? ㅎㅎ
반갑습니다. 모의고사는 저 윗쪽에 가면 첨부파일이 있답니다. 열공하세요.
30번 문제 질문요. x^3 + 8y^3 = 65 (x>=y) 의 원점과의 거리 최소값은 y=1/2 일때가 아닌데.. 왜 답이 저렇게 되죵?
일단 (x>=y) 이조건이 없으면 x=0일때가 원점과의 거리가 최소가 됩니다. 그러나 이건 두 기울기의 곱이 -1임을 이용해서는 알아낼수가 없어요. 왜냐하면 x=0일때의 접선의 기울기가 0이기 때문이죠
읭 이거 아직도 답 이해가 안가는데 답변안달아주시나요ㅠㅠ